معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری:
جایگاه علمی کشور در جنگ رمضان نمایان شد/ مهارتآموزی در دانشگاهها باید تقویت شود
جشنواره سرآمدی آموزش دانشگاه ملی مهارت با حضور معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، رئیس دانشگاه ملی مهارت، اعضای هیئت رئیسه، روسای واحدهای استان تهران و جمعی از اساتید و اعضای هیئت علمی برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه ملی مهارت، جشنواره سرآمدی آموزش با حضور دکتر واحدی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر زمانی رئیس دانشگاه ملی مهارت، اعضای هیئت رئیسه دانشگاه، روسای واحدهای استان تهران، اساتید و اعضای هیئت علمی، بهصورت حضوری و برخط در سالن شهید سلیمانی دانشکده ملی مهارت انقلاب اسلامی روز دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۵ برگزار شد.
دکتر واحدی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در این جشنواره با اشاره به نقش دانشگاهها در توسعه توان علمی کشور گفت: جایگاه علمی، توسعه و توانمندی جمهوری اسلامی ایران در جنگ رمضان بهخوبی نمایان شد، چرا که این مقاومت مقدس با تکیه بر فناوریهای بومی شکل گرفت و بخش مهمی از این توانمندیها از دل دانشگاهها و مراکز علمی کشور برخاسته است.
دکتر واحدی با بیان اینکه نگرشها نسبت به آموزش عالی در سالهای اخیر تغییر کرده است، اظهار کرد: امروز توجه به مهارتهای کاری در مقایسه با صرفاً داشتن مدرک تحصیلی افزایش یافته است. با این حال لازم است مهارتها متناسب با نیازهای جامعه و انتظارات بازار کار بهصورت مستمر بهروزرسانی و متحول شوند.
وی با تأکید بر ضرورت توانمندسازی دانشجویان افزود: توجه به مهارتهای نرم از جمله نیازهای واقعی جامعه امروز است و باید در برنامههای آموزشی دانشگاهها مورد توجه جدی قرار گیرد.
معاون آموزشی وزارت علوم ادامه داد: در این زمینه اقدامات مناسبی در حال انجام است و پیشنهاد میشود ارتباط میان چارچوب صلاحیت حرفهای و محتوای برنامههای درسی تقویت شود. همچنین ساماندهی نظامهای صلاحیت حرفهای وزارت علوم پس از دانشآموختگی، مطابق با مصوبه شورای عالی مهارتی، در دستور کار قرار گیرد.
وی همچنین بر فعالسازی پودمانهای مهارتی بهعنوان جایگزین دروس کارآموزی و کارورزی تأکید کرد و گفت: اجرای این موضوع با هماهنگی دانشگاه ملی مهارت و دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی میتواند گام مؤثری در ارتقای مهارتآموزی دانشجویان و افزایش انطباق آموزش عالی با نیازهای بازار کار باشد.
دکتر زمانی رئیس دانشگاه ملی مهارت، با بیان اینکه مأموریت اصلی دانشگاه ملی مهارت تربیت نیروی کار، تکنسین و مهندس ماهر است، گفت: ادعای ما در این دانشگاه ایجاد پیوند ساختاری میان آموزش، مهارت و محیط کار است. وی با اشاره به نقش آموزشهای مهارتی در توسعه کشورها افزود: تجربه کشورهای پیشرفته نشان میدهد یکی از شاخصههای اصلی توسعه، برخورداری از نیروی کار ماهر است؛ نیرویی که محصول آموزشهای مهارتی به شمار میرود.